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Chercheur(e)s et écritures qualitatives de la recherche. [electronic resource]

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublisher: Cork : Primento Digital Publishing, 2015Copyright date: ©2015Description: 1 online resource (377 pages)Content type:
Media type:
Carrier type:
ISBN:
  • 9782806631534
Subject(s): Genre/Form: Additional physical formats: Print version:: Chercheur(e)s et écritures qualitatives de la rechercheDDC classification:
  • 808.06/665
LOC classification:
  • HF5726
Online resources:
Contents:
Intro -- Remerciements -- IntroductionComment l'écriture fabrique la recherche… et inversement -- L'écriture en question -- Entre le zéro et l'infini, la présence et l'absence : l'espace-temps de la recherche -- Le discours de recherche entre oralité et écriture -- Statuts et représentations de l'écriture et de la recherche -- Etre auteur scientifique et autorisé à… -- Ecritures et engagements -- Ecrire et (se) transformer -- Références bibliographiques -- Normes et variations : comment écrire en tant que chercheur cohérent avec ses convictions scientifiques et éthiques ? -- 1. De la théorie à l'action, et donc à la pratique personnelle -- 2. Déployer progressivement une stratégie glottopolitique d'écriture plurielle -- 3. Pour conclure : une « congruence » difficile et un combat à long terme -- Références bibliographiques -- L'écriture, une fabrique scientifique -- Sur ce texte -- Une conception inachevée du sens et de l'écriture scientifique -- 1. Des attentes -- 2. Des analogies -- 3. Vers une formation à l'écriture scientifique ? -- Références bibliographiques -- Laisser percer la voix du sujet. Petit plaidoyer -- 1. Introduction -- 2. De la forme. De l'écriture. De la pensée. -- 3. De l'objet et du sujet, de l'objectivation et de la subjectivation -- Références bibliographiques -- Jeune chercheur, écriture et réception des thèses impliquées : entre conventions et émancipation?Essai « altéro-réflexif » -- Références bibliographiques -- Méthodologie d'écriture d'une thèse, ou comment j'ai trouvé ma voix -- Introduction -- Embarquer le lecteur dans l'aventure que constitue toute recherche en ayant recours à des techniques d'écriture issues de la littérature de fiction -- Conclusion -- Références bibliographiques -- (S')Écrire, écrire sa recherche, écrire la recherche :Processus d'écriture et construction de soi comme chercheur -- Préambule.
L'écriture comme connaissance : vers l'éclosion de sa propre pensée -- Fonction heuristique et fonction mathésique de l'écriture scientifique : tensions et convergences -- Ecriture et processus d'altérisation -- Dimensions herméneutiques de l'écriture : compréhension, interprétation et traduction -- Evolution de soi comme chercheur : de l'hétéroréférence à l'autoréférence -- Conclusion : l'écriture comme processus heuristique, être son propre démiurge ? -- Références bibliographiques -- Descriptions du « terrain », construction d'un chercheur anthropologue -- Réflexivité, épistémologie réflexive, ethnométhodologie -- Plusieurs écritures possibles ? -- Conséquences -- Du «nous» académique au «je» du chercheur -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (1) -- Comment aborder l'écriture scientifique ? Le temps de l'enquête -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (2) -- De l'informateur à l'acteur de la recherche -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (3) -- Faut-il tout écrire ? -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (4) -- Quelle construction ? -- Des mues domestiques : l'anthropologue change t-il de peau quand il rentre chez lui à l'issue de sa journée de travail ou quand il éteint son ordinateur ? -- Conclusion -- Ecrits de recherches et socialisation professionnelle en doctorat -- Parcours et choix des postures -- Des « figures imposées » en écritures de la recherche -- Travailler son « répertoire langagier » -- Une (dé)formation par l'expérience -- Références bibliographiques -- Sitographie -- L'écriture de la recherche comme traduction, entre tradition(s) et trahison ouD'une traduction à d'autres -- 1. Un point de vue « constitutif » : traduire pour construire la recherche -- 2. Un point de vue « réceptif » : traduire pour lire la recherche.
3. Un point de vue « créatif » : traduire pour « composer-exposer »la recherche -- 4. quels prolongements - perspectives ? -- Références bibliographiques -- A partir de quelques notes de lecture critiques à propos de l'écriture-lecture dans les sciences humaines -- Préamblule -- La question de l'écrire en anthropologie à titre d'exemple : quelques éléments -- Les préoccupations littéraires et l'écriture -- Fiction et non fiction -- L'écriture de la recherche comme autofiction -- Auto-fiction et auto-biographie -- Le vrai et la fiction -- Synthèse et chantiers -- Références bibliographiques -- Biographies -- Dans la collection « Proximités - Sciences du langage ».
Summary: Cet ouvrage s'intéresse aux rôles de l'écriture en tant que processus constitutif d'un autre processus : celui de la recherche interprétative, qualitative et critique et des formes que peut prendre l'implication des chercheur(e)s dans ces processus infiniment emboîtés. Il met en perspective les façons dont des chercheur(e)s en sciences humaines se saisissent de l'écriture pour penser et fabriquer la recherche, être chercheur(e), et, inversement, comment l'écriture contribue à les instituer comme chercheur(e)s. Il donne aussi à voir en quoi l'écriture (in)visibilise les sensibilités épistémologiques de chacun. Si les disciplines majoritairement représentées ici sont la sociolinguistique et la didactique du FLE/S, la littérature et l'anthropologie font également prévaloir les subjectivités à l'oeuvre dans ce projet collectif. Des cheminements distincts sont ainsi proposés pour s'aventurer sur un terrain souvent laissé inexploré, l'écriture de la recherche étant rarement élevé au rang de sujet de recherche. Investie comme processus agissant sur les réflexions en construction, l'écriture devient un espace (auto)critique qui participe ici d'une approche réflexive, engagée et/ou herméneutique de la construction de sens.A PROPOS DE L'EDITEUR :La communication scientifique et culturelle est notre affaire à tous, spécialistes et citoyens. Editions EME (Editions Modulaires Européennes) propose à chacun d'y participer en facilitant la production et la communication de textes relatifs aux sciences de l'homme.
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Ebook TUS: Midlands, Main Library Athlone Online eBook (Browse shelf(Opens below)) Available

Intro -- Remerciements -- IntroductionComment l'écriture fabrique la recherche… et inversement -- L'écriture en question -- Entre le zéro et l'infini, la présence et l'absence : l'espace-temps de la recherche -- Le discours de recherche entre oralité et écriture -- Statuts et représentations de l'écriture et de la recherche -- Etre auteur scientifique et autorisé à… -- Ecritures et engagements -- Ecrire et (se) transformer -- Références bibliographiques -- Normes et variations : comment écrire en tant que chercheur cohérent avec ses convictions scientifiques et éthiques ? -- 1. De la théorie à l'action, et donc à la pratique personnelle -- 2. Déployer progressivement une stratégie glottopolitique d'écriture plurielle -- 3. Pour conclure : une « congruence » difficile et un combat à long terme -- Références bibliographiques -- L'écriture, une fabrique scientifique -- Sur ce texte -- Une conception inachevée du sens et de l'écriture scientifique -- 1. Des attentes -- 2. Des analogies -- 3. Vers une formation à l'écriture scientifique ? -- Références bibliographiques -- Laisser percer la voix du sujet. Petit plaidoyer -- 1. Introduction -- 2. De la forme. De l'écriture. De la pensée. -- 3. De l'objet et du sujet, de l'objectivation et de la subjectivation -- Références bibliographiques -- Jeune chercheur, écriture et réception des thèses impliquées : entre conventions et émancipation?Essai « altéro-réflexif » -- Références bibliographiques -- Méthodologie d'écriture d'une thèse, ou comment j'ai trouvé ma voix -- Introduction -- Embarquer le lecteur dans l'aventure que constitue toute recherche en ayant recours à des techniques d'écriture issues de la littérature de fiction -- Conclusion -- Références bibliographiques -- (S')Écrire, écrire sa recherche, écrire la recherche :Processus d'écriture et construction de soi comme chercheur -- Préambule.

L'écriture comme connaissance : vers l'éclosion de sa propre pensée -- Fonction heuristique et fonction mathésique de l'écriture scientifique : tensions et convergences -- Ecriture et processus d'altérisation -- Dimensions herméneutiques de l'écriture : compréhension, interprétation et traduction -- Evolution de soi comme chercheur : de l'hétéroréférence à l'autoréférence -- Conclusion : l'écriture comme processus heuristique, être son propre démiurge ? -- Références bibliographiques -- Descriptions du « terrain », construction d'un chercheur anthropologue -- Réflexivité, épistémologie réflexive, ethnométhodologie -- Plusieurs écritures possibles ? -- Conséquences -- Du «nous» académique au «je» du chercheur -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (1) -- Comment aborder l'écriture scientifique ? Le temps de l'enquête -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (2) -- De l'informateur à l'acteur de la recherche -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (3) -- Faut-il tout écrire ? -- Partie méthodologie, thèse de doctorat, 2000 (4) -- Quelle construction ? -- Des mues domestiques : l'anthropologue change t-il de peau quand il rentre chez lui à l'issue de sa journée de travail ou quand il éteint son ordinateur ? -- Conclusion -- Ecrits de recherches et socialisation professionnelle en doctorat -- Parcours et choix des postures -- Des « figures imposées » en écritures de la recherche -- Travailler son « répertoire langagier » -- Une (dé)formation par l'expérience -- Références bibliographiques -- Sitographie -- L'écriture de la recherche comme traduction, entre tradition(s) et trahison ouD'une traduction à d'autres -- 1. Un point de vue « constitutif » : traduire pour construire la recherche -- 2. Un point de vue « réceptif » : traduire pour lire la recherche.

3. Un point de vue « créatif » : traduire pour « composer-exposer »la recherche -- 4. quels prolongements - perspectives ? -- Références bibliographiques -- A partir de quelques notes de lecture critiques à propos de l'écriture-lecture dans les sciences humaines -- Préamblule -- La question de l'écrire en anthropologie à titre d'exemple : quelques éléments -- Les préoccupations littéraires et l'écriture -- Fiction et non fiction -- L'écriture de la recherche comme autofiction -- Auto-fiction et auto-biographie -- Le vrai et la fiction -- Synthèse et chantiers -- Références bibliographiques -- Biographies -- Dans la collection « Proximités - Sciences du langage ».

Cet ouvrage s'intéresse aux rôles de l'écriture en tant que processus constitutif d'un autre processus : celui de la recherche interprétative, qualitative et critique et des formes que peut prendre l'implication des chercheur(e)s dans ces processus infiniment emboîtés. Il met en perspective les façons dont des chercheur(e)s en sciences humaines se saisissent de l'écriture pour penser et fabriquer la recherche, être chercheur(e), et, inversement, comment l'écriture contribue à les instituer comme chercheur(e)s. Il donne aussi à voir en quoi l'écriture (in)visibilise les sensibilités épistémologiques de chacun. Si les disciplines majoritairement représentées ici sont la sociolinguistique et la didactique du FLE/S, la littérature et l'anthropologie font également prévaloir les subjectivités à l'oeuvre dans ce projet collectif. Des cheminements distincts sont ainsi proposés pour s'aventurer sur un terrain souvent laissé inexploré, l'écriture de la recherche étant rarement élevé au rang de sujet de recherche. Investie comme processus agissant sur les réflexions en construction, l'écriture devient un espace (auto)critique qui participe ici d'une approche réflexive, engagée et/ou herméneutique de la construction de sens.A PROPOS DE L'EDITEUR :La communication scientifique et culturelle est notre affaire à tous, spécialistes et citoyens. Editions EME (Editions Modulaires Européennes) propose à chacun d'y participer en facilitant la production et la communication de textes relatifs aux sciences de l'homme.

Description based on publisher supplied metadata and other sources.

Electronic reproduction. Ann Arbor, Michigan : ProQuest Ebook Central, 2019. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest Ebook Central affiliated libraries.

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